Inspiriert durch die Werke des Instagram- Küsters Anshuman Goch unter dem Namen
„Moography“ haben die Schüler*innen die Grenzen ihrer Smartphones ausgelotet.
Dabei inszenierten die Schüler*innen Fotografien vor vielfältigen Hintergründen. Zuerst
wurde ein erstes Bild mit dem Handy gemacht. Anschlie0end wurde das zweite Bild mit
einem zweiten Handy erschaffen. Entweder nahm das erste Handy eine Funktion an
oder es wurde mit dem Hintergrund zum Verschmelzen gebracht.
Quelle: https://kunstunterricht-ideen.de/wp-content/uploads/2022/05/KUI-kunstunterricht-ideen.de-PHONE-FRAMING.pdf