Kategorie: Aktuell

Wesel, 09. Oktober 2025

Wie funktioniert ein Computer? Was ist ein Algorithmus? Und warum ist Programmieren gar nicht so kompliziert, wie es klingt? Mit dem neuen Bildungsangebot Informatik-Grundlagen der Initiative 3malE – Bildung mit Energie eröffnet Westenergie Kindern einen spielerischen Zugang zur Welt der Informatik – und macht Lehrkräfte zu kompetenten Lernbegleitern.

In Wesel wurde das Projekt sechs Wochen lang an der Konrad-Duden-Realschule umgesetzt. Zuvor wurden die Lehrkräfte in einer praxisnahen Fortbildung auf das Konzept vorbereitet und mit den didaktisch aufbereiteten Materialien vertraut gemacht. Die Schulung ermöglichte es ihnen, auch ohne Vorkenntnisse im Fach Informatik, die Inhalte sicher und motivierend mit ihren Klassen umzusetzen. „Das Konzept wurde von den Lehrkräften positiv aufgenommen. Sie sehen darin eine gute Möglichkeit, Informatik praxisnah und altersgerecht im Unterricht zu vermitteln“, sagte Westenergie-Kommunalmanager Dirk Krämer.

Auch die Stadt Wesel begrüßte das Projekt: „Digitale Bildung ist heute genauso wichtig wie Lesen oder Rechnen. Ich freue mich, dass Westenergie mit diesem Projekt die Konrad-Duden-Realschule unterstützt und Kinder schon früh spielerisch an die Informatik heranführt“, so Schuldezernent und künftiger Bürgermeister der Stadt Wesel Rainer Benien.

Das Angebot richtete sich an der Realschule an die Jahrgangsstufen 5 bis 7 und vermittelte auf kreative Weise zentrale Inhalte des Informatikunterrichts. In dem Zeitraum von sechs Wochen entdeckten die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen Themen wie Logik, Programmieren und digitale Medienkompetenz. An 22 interaktiven Stationen setzten die Kinder altersgerechte Materialien, kleine Roboter, Coding-Aufgaben und Knobelspiele ein. Dabei wurden logisches Denken, Problemlösefähigkeiten und ein grundlegendes Verständnis für digitale Prozesse gefördert – ganz unabhängig von Vorwissen oder Sprache.

„Die Stationen sind so aufgebaut, dass alle Kinder mitmachen können, unabhängig von Vorwissen oder Sprache. Genau das brauchen wir im Schulalltag“, sagte Schulleiterin Heike Böken-Heinemann.

„Mit der Lehrerfortbildung im Vorfeld schaffen wir nachhaltige Strukturen“, ergänzte Dirk Krämer. „Wenn die Lehrkräfte gut vorbereitet sind, entsteht ein motivierendes Lernumfeld, in dem Kinder Informatik mit Freude und Selbstvertrauen entdecken können.“

(Quelle: Pressetext Westenergie)

Bildunterschrift (v.l.n.r.): Dirk Krämer, Westenergie-Kommunalmanager; Rainer Benien, Schuldezernent und künftiger Bürgermeister der Stadt Wesel; Simone Wachner, Konrektorin und Informatiklehrerin sowie Schulleiterin Heike Böken-Heinemann begleiten Kinder der Konrad-Duden-Realschule beim spielerischen Einstieg in die Welt der Informatik. (Quelle: Westenergie)

Ein aktualisierter Auszug unseres Schulprogramms steht nun zur Verfügung steht und eingesehen werden kann. Der Auszug enthält zentrale Inhalte und Ziele  und gibt einen zentralen Überblick über unsere Bildungsschwerpunkte.

Was Sie erwartet

• Überblick über Leitlinien, Werte und Zielsetzungen
• Wichtige Schwerpunkte in Unterrichtsqualität und Schulkultur sowie
• Schutzkonzept zur Prävention von sexualisierter Gewalt

Zugriff

• Der Auszug steht auf unserer Website unter dem Bereich „Schulprogramm“ → „Auszug Schulprogramm“ zum Download bereit.

Eine vollständige Fassung können Sie gerne bei uns in der Schule einsehen.

Ein leuchtendes Highlight der „Langen Nacht der Kultur“ in Wesel war auch in diesem Jahr der Beitrag unserer Schule: Unter dem Motto „Tower-Visions“ haben unsere Schülerinnen und Schüler den Wasserturm in ein beeindruckendes Kunstwerk verwandelt. 

Die Klassenstufe 6 schrieb dafür zunächst eigene Geschichten rund um den Turm. Die beste Story wurde anschließend animiert – und weitere Animationen zeigten, wie vielfältig und kreativ die Fantasie unserer Schülerinnen und Schüler ist. So erlebte das Publikum live, wie aus Texten bewegte Bilder wurden, die auf den Turm projiziert den Nachthimmel erhellten. Besonders spannend: Auch persönliche Wünsche der Besucherinnen und Besucher wurden spontan aufgenommen, umgesetzt und direkt in die weite Welt hinausgesendet. 

Im Workshop arbeiteten die Jugendlichen mit der Open-Source-App Tagtool, mit der Figuren und Gegenstände direkt am Tablet gezeichnet und animiert werden können. Noch faszinierender: Mehrere Personen können gleichzeitig an einer Animation arbeiten – so entstand ein echtes Gemeinschaftserlebnis, fast wie eine digitale „Artfusion“. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler nicht nur den Umgang mit der App, sondern auch, wie Kunst, Technik und Teamarbeit Hand in Hand gehen.  

Der Workshop zeigte eindrucksvoll, wie analoge Kreativität und digitale Werkzeuge verschmelzen können. Mit viel Fantasie und technischem Geschick wurden die Geschichten zum Leben erweckt – und die Zuschauerinnen und Zuschauer aller Altersgruppen waren begeistert. 

Seinen Höhepunkt fand das Projekt in der gemeinsamen Präsentation am Wasserturm – einem besonderen Kooperationsort und mittlerweile festen Bestandteil der kulturellen Begegnung in Wesel. Dort wurde das digitale Kunstwerk in großem Stil sichtbar und machte den Wasserturm zum pulsierenden Mittelpunkt der Stadt. 

Ausblick: Der nächste Workshop startet im Mai/Juni und richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7, die Lust haben, Kunst neu zu denken und gemeinsam mit anderen zu gestalten. Kunstbegeisterte sind herzlich eingeladen, Teil dieses kreativen Abenteuers zu werden!  

Interessierte bitte per Chat an Frau Banach 

 

Seit dem 11. September 2025 läuft an der Konrad-Duden-Realschule das besondere Projekt: „3malE – Informatik-Grundlagen“. Unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7 begeben sich spielerisch und praxisnah in die Welt der Informatik und der MINT-Fächer – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

Zuerst haben sich unsere Lehrkräfte in einer Fortbildung in diese Welt begeben. Jetzt sind unsere Schülerinnen und Schüler an der Reihe: Vom 11.09.2025 bis 10.10.2025 besuchen sie die Ausstellung „3malE – Informatik-Grundlagen“. Die Wanderausstellung bietet insgesamt 22 Lern- und Experimentiermodule, die vielfältige Einblicke in die Welt der Informatik ermöglichen. Dabei stehen Themen wie Robotik und Steuerung, Algorithmen und Effizienz sowie Datenübertragung im Mittelpunkt.

Neben dem Erwerb von Fachwissen werden auch wichtige Kompetenzen gefördert: Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Teamarbeit. Die Schülerinnen und Schüler lernen, informationstechnologische Fragestellungen sowohl aus der Vergangenheit als auch mit Blick auf die Zukunft zu betrachten. Durch das Ausprobieren und Experimentieren erleben die Kinder Informatik auf eine ganz neue Weise. Gemeinsam mit ihren Lehrkräften tauchen sie aktiv in die Thematik ein; entdecken und lernen unendlich viel.

 

Die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler sind an der Konrad-Duden-Realschule angekommen – herzlich willkommen!

Der Übergang von der Grundschule verlief sanft, die Klassen haben schnell zueinander gefunden. Der Pavillon ist erobert worden und füllt sich mit Leben. Das gemeinsame miteinander, füreinander und voneinander Lernen mündet in vielen kreative Ideen und lässt Lerninseln entstehen. Auch die ersten Schritte im Fachunterricht sind bereits getan und vieles wird selbstverständlich.

Wir freuen uns sehr, diese Kinder nun Teil unserer Schulgemeinschaft nennen zu dürfen.

Am vergangenen Wochenende nahm die Lehrerfußballmannschaft der Konrad-Duden-Realschule Wesel bereits zum dritten Mal am F*CK Cancer Cup teil. Das von der Hobbyfußballmannschaft Team Wesel ausgerichtete Benefizturnier wird seit einigen Jahren veranstaltet, nachdem die Mannschaft zwei Spieler an Krebs verloren hat. Mit dem Cup möchte das Team Spenden sammeln und ein starkes Zeichen gegen Krebs setzen.

Bei bestem Wetter und toller Atmosphäre im Auestadion Wesel entwickelte sich ein spannender Turniertag. Unsere Lehrerelf spielte eine starke Vorrunde und erkämpfte sich sieben Punkte aus vier Spielen (zwei Siege, ein Unentschieden, eine Niederlage). Besonders bemerkenswert: Ein Sieg gelang sogar gegen den späteren Zweiten des Gesamtturniers. Damit belegte die Mannschaft einen hervorragenden zweiten Platz in der Vorrunde.

Im Viertelfinale jedoch fehlte das Quäntchen Glück: Das einzige Tor der Partie fiel unglücklich als Eigentor – und bedeutete das Aus für die Konrad-Duden-Elf. Trotz des frühen Ausscheidens überwog bei allen die Freude, Teil dieses besonderen Turniers gewesen zu sein. Die Spieler genossen einen Tag voller Fairplay, Teamgeist und Gemeinschaft – und trugen zugleich dazu bei, dass wichtige Spenden für den Kampf gegen Krebs gesammelt werden konnten.

Ein besonderer Dank gilt den Organisatoren des Team Wesel sowie allen Unterstützern und Fans, die diesen Tag zu einem besonderen Erlebnis gemacht haben.

Auch dieses Jahr wieder konnte sich die KDR über eine großzügige Spende des Fördervereins freuen: Für alle neuen 5. Klassen wurden Fuß- und Basketbälle angeschafft.
Durch diese tolle Unterstützung erhält jede Klasse eigene Klassenbälle, die in den Pausen genutzt werden können.

Die Fachschaft Sport stellt zusätzlich Tennisbälle für den gesamten Jahrgang zur Verfügung – ideal für kleine Spiele zwischendurch.

Ein herzliches Dankeschön an den Förderverein für sein kontinuierliches Engagement und die Förderung der sportlichen Aktivitäten an unserer Schule!

Wir haben die Klasse 10 verabschiedet – und was für eine großartige Feier das war!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mit vielen unvergesslichen Eindrücken blicken wir auf einen besonderen Moment zurück, der den Abschluss eines spannenden Kapitels markiert.

 

 

 

 

 

 

Für euren weiteren Weg wünschen wir euch jede Menge Erfolg, Mut und jede Menge tolle Chancen!

 

 

 

Wir glauben fest an euch und sind uns sicher: Ihr könnt euren eigenen Weg gehen und Großartiges erreichen.

 

 

Alles Gute für eure Zukunft – macht das Beste daraus!

 

Hier finden Sie weitere Informationen zum Kennlernnachmittag vom 08.07.25 zum Download.